Разделившись на команды и получив маршрутные листы юные краеведы отправились выполнять задания.  На  станции «Исторической» ребятам предстояло узнать год открытия памятника  Воину-освободителю и год заложения местного парка.  На станции «Природа родного края» юные следопыты успешно расшифровали ребусы, с названиями растений  встречающиеся  на лугах и в месных лесах. Нелегко пришлось участникам на станции  «Предметы старины»,  где участники  команд угадывали по описанию предметы старины, находящиеся в местном мини-музее. На станции «Архитектура и здания»   обе команды правильно ответили на вопрос в каких  годах  была построена школа и возведена Богоявленская церковь.

Ребята и библиотекарь от игры получили заряд положительных эмоций. Такая игра учит детей работать в команде,  прислушиваться  к мнению других игроков и вместе принимать решения.